河北省教育廳日前發(fā)布了《全面提升中小學生體質(zhì)健康水平若干措施》，標志著在全省范圍內(nèi)，中小學將自2025年春季新學期起全面推行一系列優(yōu)化課程的新政策，旨在通過加強體育鍛煉，增強學生體質(zhì)健康，減少"小眼鏡"、"小胖墩"、"小豆芽"和"小焦慮"的現(xiàn)象，以全面提升學生的健康水平。這一政策的出臺，對于廣大中小學生和家長而言，無疑是一個重大的利好消息。 　　首先，新政策明確了優(yōu)化課程安排的方向。在確保不增加課時總量的前提下，義務教育階段的學校將每天至少設有1節(jié)體育課，高中階段學校每周需安排至少2節(jié)體育課。這一規(guī)定嚴格禁止以任何方式擠占體育課程，這充分保證了學生能夠得到足夠的鍛煉時間。此外，對于校園足球特色學校，足球課時將確保超過體育課總課時的三分之一，體現(xiàn)了校園足球的重要性和緊迫性。 　　其次，提升教學質(zhì)量是本次政策的重要目標之一。河北教育廳提出，要探索完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學新模式，以保證學生獲得合理的運動負荷和練習密度。政策強調(diào)要注重實際運動技能的學習和實踐練習，避免“說課”式的教學方式，確保每節(jié)體育課都能讓孩子們真正“出汗”。在此基礎上，義務教育階段還將推行體育課“大單元教學”，初中階段將采用分班分層教學，而高中則推動項目模塊化教學，旨在激發(fā)學生的體育興趣，確保其能熟練掌握1-2項運動技能。 　　在校園生活中，課間活動同樣不可或缺。本次政策積極推進課間15分鐘活動時間，嚴禁“拖堂”或以任何方式占用學生課間時間，并鼓勵學生在課間走出教室，進行適度活動、游戲和交流。為增強課間的趣味性，河北省教育廳建議，探索實施上下課的“大課間”活動，每次不少于30分鐘??。 　　對于活動的多樣性，政策也做出了明確要求。通過普及足籃排“三大球”以及田徑、體操等項目，鼓勵學校挖掘中華傳統(tǒng)體育、冰雪運動及其他新興項目，靈活開展包括廣播操、校園體操、跳繩、武術(shù)等學生喜聞樂見的體育活動。 　　此外，河北省還將延伸活動陣地，積極組織班級聯(lián)賽、周末聯(lián)賽等校內(nèi)、校際體育賽事。此舉不僅有助于常態(tài)化、全員化地促進體育競賽，還強調(diào)了品牌化的發(fā)展方式，具體建立了一整套省、市、縣、校分層分級的賽事體系，以增強學生參與感，營造良好的校園體育氛圍。 　　在設施建設上，各級教育部門也被要求加大體育經(jīng)費，并在年度預算中確保學校體育工作經(jīng)費足額納入措施。這包括對學校必需的體育場地設施進行升級改造，配備充分的體育器材，科學規(guī)劃校園空間，開辟更多能夠滿足學生運動需求的空間。 　　通過師資建設和教師素養(yǎng)的提升，將來中小學的體育教師隊伍也將得到更有力的支持。河北省教育廳計劃開設多個體育教師的培訓項目，以全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。強調(diào)針對教師的培訓，特別是在足球、籃球、排球及中國傳統(tǒng)體育項目上，確保體育教師具備良好的學科素養(yǎng)，從而能夠更好地指導和激勵學生。 　　政策還將推動家校聯(lián)動，通過家庭體育作業(yè)形式，指導家長督促孩子多進行體育鍛煉，并共同參與，降低電子產(chǎn)品使用時間。對于不同學段的學生，體質(zhì)健康測試情況將納入學生手冊，初中階段更是作為綜合素質(zhì)評價的重要指標，讓體育成績成為衡量學生全面發(fā)展的重要標準。 　　為了保障師生安全，政策還特別強調(diào)加強安全管理，定期開展運動傷害預防知識的宣傳教育，建立學生運動傷害保險制度，確保在校師生的安全。總體來看，這一系列優(yōu)化課程和健身措施將大力推進河北省中小學體質(zhì)健康水平的提升，使全省學生在運動中快樂成長，做出更加健康的生活選擇。 　　對于廣大師生而言，這一政策既為學生提供了豐富多彩的體育活動選擇，也為家長增強孩子的身體素質(zhì)提供了指導方針。隨著2025年新學期的到來，河北省的中小學將以這項政策作為基礎，全面開啟學生體育教育的新篇章。對于學生的未來成長、家長的教育理念，以及全社會對于健康教育的重視，均具有深遠的影響。可以預見，這將是一個達到新高度的新階段，期待每一位學生都能在這場健康運動的浪潮中，體會到運動的樂趣和身心的愉悅。